14日 6月 2021

みんなのうた

6月13日、京都市左京区は曇り時々雨。

数日前のこと。
夜中につけたテレビの画面にはNHKの「みんなのうた」のテロップが。
流れる曲は1973年06月〜07月に放映された「算数チャチャチャ」とのこと。

こんな時間にやっているTVは、通販ぐらい。
聴いたことある曲かな？と、なんとなくそのままチャンネルを変えずに画面を見つめていると、

チャチャチャのリズムにあわせて

ルート2プラス1分の　チャチャ♪
2プラスルートの2 チャチャチャ♪
算数チャチャチャで解きましょう♪

と始まった。

中学数学を算数で解いてくれるのか？と、ちょっと興味をもって見続けると、普通に

2＋√2／√2＋1は、分子の2＋√2を√2（√2＋1）に分解し、
分母と分子を約分し、√2にという答えを導き出していた。

普通に数学、それも多分中3。

「みんなのうた」で流す曲なのか？

誰を対象にした曲？と、頭はハテナ❓だらけ。
でも、ある意味釘付け状態で見ていた。

軽快な音楽は流れ続け、2問目が始まった。

サインシータがコサインの　チャチャ♪
ルートの3倍　チャチャチャ♪
算数チャチャチャで解きましょう♪

え？

sinθ＝cosθ×√3のときsinθとcosθの値を求めよ、という問題です。

げっ。高校数学。

いくら軽快にチャチャチャとリズムを入れられても、ね。

さらに3問目は、
ｙ＝cos（θ＋π／2）のグラフを書け、というもの。

(￣▽￣)ははははは。
文系には懐かしいだけ。
習ったね。
その時解けてたね。
でもすっかり忘れたね。
ははははは。

しかしこの歌、1973年の放映当時には小学生の中でも流行し、
今までも何度も再放送の要望があったそう。

小学生の頃には楽しい呪文のように聞こえてただけだったけど、
この曲のお陰で高校数学に抵抗が無かった！という人や、
この曲がきっかけで理系に進んだ！という人が多くおられるようです。

よかったら聴いてみてください。

ナメてたわ、みんなのうた・・・。

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